3-6 提出具體的教師專業成長績效

3-6-1各領域教師（含特教教師）提供個人教學檔案

一、利用晨會及週五進修指導教師個人教學檔案製作。

二、訂定教學檔案觀摩及競賽辦法，提供教師相互觀摩機會，並擇優參與臺北市教師

教學檔案比賽。

三、建置班級網頁、永春國小自然教室、巧手固本網頁、多媒體作品區，呈現教師教

學與學生學習成果。

3-6-2各領域教師完成規範之研習與進修

一、教師近三年參與進修之總時數為17,969小時，平均每人進修時數為272小時。

二、101學年度教師研習進修總時數為6,487小時，平均進修時數為98小時，100學年度教師研習進修總時數為5,434小時，平均進修時數為82小時。

三、101學年度教師平均進修時數較100學年度增加16小時。

四、本校100、101學年度教師參與研習進修比率為100%。

3-6-3各領域教師提出學生學習表現提升之專業發展成效

一、四年級「合作學策略，閱讀理解趣－運用合作學習使學生熟練閱讀理解策略」落

實於教學中

二、教師指導學生成果

(一)資訊競賽

(二)體育類

比賽名稱	參加人員	指導老師	成績
東區運動會	田徑隊	曾德裕、古文勝、潘彥亨老師	男童乙組跳遠第一名跳高第五名乙組跳高第二名男童乙組壘球擲遠第五名女童乙組跳高第二名跳遠第八名男童乙組田賽總錦標第一名田徑總錦標第四名女童乙組田賽總錦標第六名
中正盃巧固球賽	巧固球隊	曾德裕、潘彥亨老師	六年級男生巧固球隊榮獲亞軍
全國菁英杯	排球隊	鄭孝存主任	五年級第五名
國北教大校友盃排球賽	排球隊	鄭孝存主任	六年級第二名
北市排球聯賽	排球隊	鄭孝存主任	六年級第二名

(三)多語文競賽

(四)其他

永春國小校網-3-6 提出具體的教師專業成長績效