壹、活動內容說明

一、報名日期：即日起自106年10月13日（星期五）下午4時

二、比賽時間：

（一）初審：106年10月23日至27日 (教案書面評選)

      106年10月30日（星期一）公布初審結果、決審地點及賽程。

（二）決審：106年11月20日至24日 (現場實際教學)

         參加決審的教師，當日以公假派代方式辦理請假。

三、比賽地點：

（二）初審：臺北市南港區成德國民小學。

        （二）決審：由承辦單位協調學校辦理，屆時另行公布。

    四、參加對象：本市各公私立國民小學現職教師(含106學年度聘期3個月

        以上具有國小教師證之長期代理代課教師)

五、 教材範圍：以國小四至六年級能轉化為閱讀教學之中文閱讀文本為主(課內、課外均可)，不限領域。

六、 競賽方式：

（一）       初審：教學設計經審查後，擇優10~14件作品參加決審，並得視作品水準增減之。

（二） 決審：現場教學(賽程及地點另行公告)

1.  教學時間：以國小1節課正式課程40分鐘為主，其中35分鐘教學， 5分鐘評審提問。

2.  學生來源：依參賽教師報名表上「競賽時指定教學年級」，由承辦單位隨機安排該年段之班級學生。

3.  現場教學時間：每天自上午8時40分起至下午4時共7節課，安排參賽教師各教學1節課。

4.  教學場地：以普通教室為主，備有單槍投影、電腦、無線滑鼠、簡報器，電腦軟體為windows office軟體。為因應教學媒材需求，請自行測試所能接受之文件格式之電子檔。

（三） 參賽教師應於106年10月13日（星期五）下午4時前，親送或掛號寄送下列資料（勿放聯絡箱）:

1.  報名表（附件一）：1份

2.  教學活動設計（附件二）：紙本1式3份、檔案存於光碟1片

3.  教學文本：紙本1份、檔案存於光碟1片(與教學活動設計同一光碟)

• �  教學文本格式可為.doc、.pdf、.gif、.jpg、.jpeg、.tif檔案，以A4尺寸為限。(進入決審後，教學文本可由承辦單位印製，亦可由參賽教師自行印製，帶至教學場地。若自行印製，請印35份，含全班學生及評審之數量)
• �  如為教學文本為整本書籍，請影印及掃描封面即可。(進入決審後，師生所需書籍需由參賽教師自行準備，並帶至教學場地)

4. 除前述場地提供之用品外，其餘所需物品皆須自行準備。

5. 智慧財產切結書(附件三)：1份

6. 授權書(附件四)：1份

（四）       寄送地址：臺北市南港區成德國民小學(11556臺北市南港區東新街65號)教務處收。聯絡電話：2785-1376轉121、122。

    七、評審標準：

（一）       初審：教學目標30%、閱讀策略教學流程40%、教學創新30%

（二）       決審：教材設計30%、閱讀策略教學方法30%、師生互動情形40%

八、獎勵：決審會議得視水準增減獎勵名額。

（一）       特優2名：獎座乙座，記功一次。

（二）       優等4名：獎座乙座，嘉獎二次。

（三）       佳作6名：獎座乙座，嘉獎一次。

（四）       入選若干：獎狀乙紙。

九、獲特優之教師，參酌評審意見調整後，由承辦單位擇日另洽專業廠商拍

    攝教學。

十、成果上傳於本市深耕閱讀網站，以資推廣。