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     入選教育電台美力閱讀103

      1.  配合教育部12年國教適性發展,探索個人興趣性向專長,營造班級閱讀及運動之氛圍,促進班級合作,達到德、智、

           體、群、美,五育並重之教育目標。

      2.  藉班級閱讀,延伸至家庭閱讀,促進親子閱讀互動。

      3.  規範閱讀種類,矯正學子閱讀偏食習慣。

      4.  配合教育部著重美力培育,特鼓勵班級學習欣賞美學,並內化為環境美感之動力

     學生參與閱讀教學表現實蹟:

 

(一) 體能部份

 圖文上稿內容圖片

            每天全班15分鐘跳繩

 

(二) 美學部份

圖文上稿內容圖片   圖文上稿內容圖片

               學生自畫像                                  自畫像點名板

 

(三) 閱讀部份

圖文上稿內容圖片    圖文上稿內容圖片

            ㄧ週五天晨讀                                         萬點集夢想

(四) 成果

圖文上稿內容圖片   圖文上稿內容圖片

夲校804斑獲選挑戰美力閱讀103                    獲得教育電台贈書

 

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