教務主任：黃淑桃主任

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業務內容

• 掌握教改精神、精熟小班教學及九年一貫課程理念
  • 教育本質在達成教育生活化、個別化、多元化及適性化的學習
  • 一切學習活動均以兒童為中心，實施創造性教學，培養兒童思考能力，教師是掌握教育正確方向的舵手
  • 講求啟發式教學，教師依據教材內容，編定實用確切的教學計劃，誘導兒童的學習興趣，增進學習能力，以收教學預期的效果
• 落實學校本位，實施教學正常化
  • 教學正常化講求的是五育並重，兒童身心均衡的發展。學校本位課程是人文教育，以發展語文教學為重點，安排晨光活動
  • 另外於課程統整教學中安排語文、數學、健康與體育、生活課程、社會、自然與生活科技、藝術與人文等領域的學習活動貫徹了六藝全能的精神
  • 生活在科技與資訊一日千里的時代，本校安排三至六年級學生電腦課程，使兒童具備資訊的能力；另安排中高年級英語課程，讓學生能儘早學習，邁向國際化
  • 將資訊教育、環境教育、兩性教育、人權教育、生涯發展教育、及家政教育等議題融入教學培養成能適應及改善生活的健全國民
• 增加教師進修機會，提升專業知能
  • 建立多元化進修方式，促進教師專業成長，凡參加校外研習教師均於研習後兩週內提報心得或摘要與同仁分享
  • 鼓勵教師行動研究，提升教學專業
  • 運用家長及社會資源，設置優良教師獎勵措施，激勵士氣
  • 發展九年一貫教學資料網，建立教師交流道，親師交流網，暢通訊息
• 掌握現在，展望未來
  • 教育改革是為國家發展及提升國家競爭力的必要途徑，國民教育既然是教育的紮根，有賴全體教師素質的提高及家長社區的全力配合，期盼教育的根壯、葉茂、花香、果實。我們培育的是健康活力的新世紀主人翁。