第一條        本校為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚

        植並建立性別平等之教育資源與環境，特依「性別平等教育法」第十

        二條訂定本規定。

第二條        本校應提供性別平等之學習環境，定期檢視校園整體空間規劃與設施

        使用，建立安全之校園空間。

第三條        本校應尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向。學生入學及就學相

        關規定不得有性別或性傾向之差別待遇。教職員工之聘任及工作指派

        亦應遵守此規定，但特定性別之指定工作不在此限。

第四條        本校不得因學生之性別或性傾向而給予教學、活動、評量、獎懲、福

        利及服務上之差別待遇。但性質僅適合特定性別者，不在此限。

        本校對因性別或性傾向而處於不利處境之學生，應積極提供協助，以

        改善其處境。

        本校對懷孕學生之受教權，應積極維護，並提供必要之協助。

第五條        教職員工（含行政人員）之職前教育及在職進修、新進人員培訓之課

        程，應納入性別平等教育相關議題。

第六條        本校之課程規劃及活動設計，應鼓勵學生發揮潛能，不得因性別而有

        差別待遇。

        除應將性別平等教育融入課程外，每學期應實施性別平等教育相關課

        程或活動至少四小時。

第七條        本校教材之編寫、審查及選用，應符合性別平等教育原則；教材內容

        應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗，並呈現多元之性別觀點

第八條        教師使用教材及從事教育活動時，應具備性別平等意識，破除性別刻

        板印象，避免性別偏見及性別歧視。

教師並應鼓勵學生修習非傳統性別之學科領域。

第九條        本校設置性別平等教育委員會，推展性別平等教育相關工作，以厚植

        並建立性別平等之教育資源與環境。若委員疑涉入性侵害或性騷擾之

        情事，在調查期間應暫停委員職權。經調查結果確定後，依相關規定

        辦理。

        本校為預防與處理校園性侵害或性騷擾事件，訂定校園性侵害或性騷

        擾防治規定，並落實推動防治教育宣導工作。

第十條        本校應檢視、改善並建立安全與無性別偏見之友善校園空間，並適時

        辦理校園人身安全教育宣導活動，以確保校園人身安全。

第十一條  本規定經校務會議通過後施行，修正時亦同。