壹、依據：

一、雲林縣政府103年8月25日府教學二字第1035428589號函。

貳、目的：

一、鼓勵培養正確閱讀習慣，提升學童閱讀力。

二、營造優質的閱讀環境，落實圖書館教育。

三、利用「晨間十五分鐘」，培養兒童養成靜心閱讀的觀念與習慣。

參、實施對象：全校師生。

肆、執行方法：

一、實施時間：每週四 上午8：00~8：15。

二、實施地點：各班班級教室。

三、實施方法：

1.在活動執行初期，由圖書業務負責活動宣導，向師生說明活動內容及活動意義。

2.星期四早上8：00，由圖書業務廣播「晨讀活動開始」，請師生暫停其他個人或班級活動，進行「個人晨讀活動」。

3.請班級老師協助學生準備閱讀書籍，可請學生每星期至少向圖書館借2本書，或善用班級書箱之圖書以進行晨讀活動。

4.晨動活動以「安靜閱讀」方式，不進行其他閱讀活動。建議教師也能放下手邊工作，和學生同時進行「安靜閱讀」，並在其他時間，經常和學生分享老師正在閱讀的內容。

5.待活動已成習慣，師生皆能熟悉活動內容後，將停止星期四早上8：00「晨讀活動開始」之廣播。

伍、預期效益：

一、近程:提升學童靜心閱讀能力及閱讀習慣，提升閱讀興趣。

二、遠程:營造本校書香滿校園之閱讀風氣，增進學童的專注力與創造力。

陸、本計劃經校長核准後施行，修正亦同。

承辦人：　　　　　　　　主任：　　　　　　　　校長：