澎湖縣104學年度「品德教育圖文創作比賽」實施計畫

 一、依據：

（一）教育部品德教育促進方案。

（二）依據104.11.13府教學字第1040910408號函品德教育深耕計畫。

二、目標：

（一）鼓勵學生利用影像及文字相互搭配來敘事，培養基礎媒體素養能力。

（二）培養學生對身邊人事物之關懷、積極正面之態度，以及良好的品德情操。

三、指導單位：教育部

主辦單位：澎湖縣政府

承辦單位：澎湖縣嵵裡國小

四、報名資格：

（一）本縣國民小學各校三至六年級學生。

（二）每件作品以一名作者為限。

五、報名組別：共分成中年級、高年級二組。

六、比賽主題：公平正義、愛護環境、孝親尊長、負責盡責、團隊合作、自主自律、主動積極、謙虛有禮、關懷行善、賞識感恩、接納包容，以及其他品德核心價值相關主題。

七、比賽辦法：

（一）依據比賽用紙之格式內容進行創作（如附件一）。

（二）創作內容由參賽者將自身經歷先以表演的方式拍成四張照片，再依照片內容以故事的方式敘寫下來，。

（三）故事內容須合乎品德教育的正向意涵。

（四）作品內容以一頁為限，請參見範例（如附件二）。

八、投稿期程：即日起至105年6 月8 日（星期三）止。

九、    投稿方式： 

（一）請以標楷體、12級字繕打作品內容並存成word檔，以E-mail方式寄至penhu5230@yahoo.com.tw嵵裡國小承辦人呂蒨娥主任信箱。

（二）另將作品印成彩色紙本，連同報名表、授權書送至嵵裡國小教導處或縣府之公文交換櫃。

十、評選原則：

（一）評選重點：

1.作品主題內容符合品德教育內涵

2.作品敘述之流暢性與完整性

3.作品具有特色或創意

(二）    評選方式：聘請縣內專業教師組成評選小組，針對投稿之作品進行評選。

十一、         獎勵方式：

（一）  本活動分為中、高年級二個組別進行競賽，每組取特優3名、優等5名、

佳作10名，共計36件作品。

（二）特優：600元禮券及獎狀；優等：300元禮券及獎狀；佳作：獎品及獎狀。

（三）指導教師可獲頒指導獎狀一紙。

十二、公布日期：獲選作品於105年6 月底前公布於教育處網站與嵵裡國小網 

站。

十三、其他注意事項：

(一) 不符格式規定或未備齊繳交之資料一律不納入評選！

(二) 錄取之作品皆須同意下列所載事項：

1.  本作品(含附件)係本人原創，絕無抄襲或侵犯他人著作權，並從未出版或獲獎。若發現有抄襲或侵害他人著作權之嫌，願意取消得獎資格，並立即繳回領取之稿費及獎狀，一切法律責任由本人自負，如因此造成嵵裡國小或基於其授權而使用本作品之第三人之損害，願負賠償責任。

2.  本人同意本作品全部內容授權刊登於嵵裡國小網站，提供各級機關、學校或社會大眾線上檢索、閱讀、列印等，得不限時間與地域，為教育、學術研究或其他非屬營利之目的利用。

3.  本人並授權教育部及嵵裡國小得於不破壞著作原意之範圍內，修改本作品(或建議作者酌修)，並得於電子媒體或紙本刊載或出版發行，但不須另外支付稿酬。

4.  除以上授權內容外，本人並同意教育部及嵵裡國小得行使本作品之所有著作財產權，並得改作、基於本作品而創作衍生著作、翻譯、改編為動畫、影片、漫畫或其他不同形式之著作。