刊登於1/30金門日報

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上岐國小在學期的最後一週，推出「上岐魔法學園」的寓教於樂課程，以日常生活中隨手可得的物品，融入自然科學的「魔法」遊戲，激起小朋友學習自然科學的興趣。校長謝華東鼓勵小朋友將知識和生活中的體驗聯貫起來，讓孩子在思考中，在感覺中學習，學到的是活的知識，能夠啟發創意思考的知識。  
   「上岐魔法學園」Ready  Go！結合科學和日常生活中隨手可得的東西，居然就可以變「魔法」！可樂噴泉、在水中跑的肥皂船、在天上飛的吸管飛機……，隨手可得的材料就可以變出令人驚喜的「魔法」。在上學期的最後一週，精采的可樂噴泉為下學期的魔法學園揭開序幕。謝華東說，一開始是上岐國小老師的一個念頭：可不可以用廚房或是生活當中隨手可得的東西來做個科學小實驗？並找來該校學有專長畢業於清大化工碩士的替代役男黃詠勝一起策劃這個活動，黃詠勝在科學研究和實際動手作實驗都有相當程度的經驗。
　  謝華東說，魔法學園開課的地點選在上岐國小的操場，第一堂課玩的是可樂噴泉，雖然小朋友大家都有聽過可樂噴泉類似的實驗，但這也是學生們第一次動手做，因此格外的好奇和新鮮。實驗在上岐國小運動場空曠的草地上，將碳酸飲料擺好放在地上，把曼陀珠一次全部丟進去飲料瓶中，就可以看到碳酸飲料裡面的阿斯巴甜(代糖)和二氧化碳與曼陀珠裡面的明膠和阿拉伯膠成份作用，釋放出大量的氣態二氧化碳，和飲料形成泡沫噴射出去。
　  役男黃詠勝表示，當初在選擇分發地點的時候，是自願來金門縣服役，希望能替偏鄉的學校及學生多做些什麼，他也謝謝學校給他這個機會，因為這類的科學實驗是他的專長。黃詠勝在小學的時候也很喜歡玩遊戲和做實驗，而自己現在有這個機會帶學生認識科學的奧妙，看到學生都能盡情的參與，笑得很開心，自己也從小朋友身上學到很多。
   上岐國小在謝華東校長的帶領下，除了課業上的學習外，非常重視學生在八大智能多元智慧中各展所長。謝華東說，這樣的科學實驗活動不但能配合學校的教學方針，更能加強學生在自然領域的探索，以期學生能將所學落實在生活當中。活動最大的目的是希望能引起學生的興趣，學生能具有主動探索世界的研究精神，而這樣的研究精神不限於在自然領域，不論到哪個領域都是通用的。

    這次活動在全校師生的歡笑聲中圓滿結束，並相約「上岐魔法學園」，下學期再見！