9-5-1 家長會有效參與學校會議協助學校發展
家長會積極參與學校各項事務,派代表參與各項委員會議,關心學校的發展並協助校務的推動。
一、家長會委員參與學校相關會議之分工機制
於第一學期期初的代表大會時即選出參與學校相關會議之委員名單,每一位委員均具有參與校務相關會議之觀念與責任,分工明確。參加學校相關會議的委員由委員們依據專長及興趣分工參與,本校家長委員參與的會議情形如下表:
會議名稱
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人數
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會議名稱
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人數
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校務會議
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5人
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臺北市家長聯合會
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1人
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學生申訴評議委員會
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2人
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學校工程評選委員會
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1人
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午餐供應委員會
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3人
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教師評審委員會
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1人
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體育委員會
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1人
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特教推行委員會
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2人
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性別平等委員會
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1人
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課程發展委員會
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1人
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教練評審委員會
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1人
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家庭教育委員會
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5人
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編班委員會
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1人
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交通安全教育委員會
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1人
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中輟學生鑑安輔委員會
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1人
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畢業生傑出市長獎評選委員會
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1人
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畢業旅行評選委員會
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2人
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教育儲蓄戶管理小組
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1人
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學生獎懲委員會
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3人
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飲用水自主管理小組
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2人
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教師專業發展評鑑推動小組
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2人
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二、學校與教師主動邀約家長會相關人員參與學校重要決策或活動
每一次會議及重要活動均會發下通知單,透過會議通知單及電話或是群組功能, 充分重視每一位委員的參與,讓家長參與度提高,達到有效參與會議達到協助校務的
目的。
三、家長會參與校務運作之的結果及對家長公布之作法
(一)班級重要事務均於班親會上與家長討論後決議。
(二)學校日的家長意見及回覆公開在網路上,做到尊重與重視家長意見的作為。
(三)家長會的會議,會議記錄均會公告在網頁上提供參考瞭解。
(四)每次會議均有簽到與記錄,呈現家長會參與校務運作之成果。
9-5-2 學校或家長會之志工招募與組織
每學年度開始本校便進行家長人力資源的調查與資料建置,辛亥學校規模小,人力有限,家長會積極成立家長志工團,協助學校活動的進行。
一、學校或家長會依據相關計畫,設置志工組織並招募與運作。
每學年的第一次家長代表大會均會針對本校志工組織辦法提出審議,確定後實施。
二、學校或家長會志工組織運作之記錄或報導
(一)每學年學校日即依據本校組織辦法招募志工,以實際行動協助學校校務活動。
(二)招募辦法:發下邀請函及透過彼此的聯繫吸收新成員,不論服務時間的長短,
只要有空都鼓勵到校服務。
(三)志工組織:共七大類。
志工類別
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協助事項
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課業輔導組
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到校進行課業輔導,協助老師進行補教教學,以增進學生的學業成就。
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班級志工組
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班級志工組:利用晨光時間進入班級說故事,協助帶領品德教育課程,甚至進行創意、多元的學習活動。
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圖書志工組
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協助圖書館圖書編目、支援圖書借閱、每月說故事活動等工作。
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深耕閱讀組
(辛媽劇團)
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藉由戲劇方式演出圖書故事,進而吸引學生接觸圖書、閱讀書籍。
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交通導護組
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各班家長組成交通導護,以維護學生上下學過馬路的安全。
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講座組
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邀請家長擔任專題講座或職業分享講師,讓學生透過家長們的介紹,啟發學生生涯發展的想法。(105學年度家長假日親職活動講師)
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綠美化組
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邀請對花草及栽種有興趣的家長擔任小田園及香草花園的維護志工,共同維護校綠美化工作。
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(四)志工會議召開:每學期志工招募作業之後,召開志工大會,由有經驗的志工協助說明並分享,協助新進志工能有效的協助校務,會議中,校長及相關主任必到場參與及支持。
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104學年度
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105學年度
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志工會議時間
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104年 10月08日
105年 2月24日
105年 6月29日
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105年10月12日
106年1月11日
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(五)志工培訓辦法:本校依家長會志工組織辦法訂定家長志工培訓實施計畫,提升志工服務概念及專業服務知能。建置志工聯絡網,隨時提供志工服務或親職教育相關資訊。
(六)協助取得志工服務記錄冊,並使其瞭解其權益。
(七)利用學校重大活動時間表揚志工,以表感謝,並作為學生典範。
9-5-3 家長會協助調解學校與家長或社區爭議事項
家長會是學校與家長們的溝通橋梁,也是社區與學校的潤滑劑。
一、家長會協調或處理爭議機制
為了讓家長了解學校發展的方向,也讓學校接納家長們的想法,家長會一直扮演
一個溝通的橋梁。家長會積極參與學校各項會議,了解學校的事務,也適時表達家長
的意見。家長會也透過各種管道,傳達正確的訊息,例如:家長會網頁、部落格、email、
facebook等。
例如:
104年1月12日校門口夜間照明及反射鏡設置疑慮案,協助會勘與意見表達。
104年1月15日校園圍牆路樹樹根竄起導致路面隆起案,協助會勘與意見表達。
二、家長會受理申訴意見之處理
社區與學校互動良好,學校願意提供場地讓社區民眾使用,社區民眾也支持配合
學校的各項活動。彼此關係良好有賴於家長會居中的協調與溝通,家長會家長來自於
社區,一但發現有爭議的事項或是意見分歧的事件時,會協助溝通協調,以達學校、
社區二方雙贏的局面。