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輔導主任--吳和豐 稟承校長指示,策劃學校輔導工作事宜。 綜理輔導室工作事宜。 出席校務會議和行政會議,報告輔導工作推展狀況。 主持輔導室工作會議及各案研究會議。 參與家長會議,報告輔導工作內容,並與家長交換意見。 與校外社會資源人士或單位取得聯繫,爭取輔導支援單位。 蒐集資料,協助所屬工作的推展。 協助教師推動輔導工作並解決其困難。 策劃及督導教學環境佈置。 與教務處協調配合,實施學習輔導與生活輔導事宜。 配合學校及社區特殊需要,從事各種輔導工作。 評鑑輔導工作績效。 特教組長--劉憶玲 擬定各項輔導章則。 實施學生輔導與諮商事項。 學生個案研究與輔導。 協助教師從事輔導及配合各科教學事項。 提供學校行政人員、教師及家長輔導專業諮詢的服務。 團體輔導的策劃及實施。 兒童輔導專欄之策劃與實施事項。 輔導信箱之設置與信函處理事項。學生輔導資料的蒐集、整理、分析保管、轉移及提供教師參考等事項。 實施學生智力、性向、人格測驗及有關調查事項。 各項輔導會議資料之準備、紀錄與整理事項。 畢業學生追蹤調查事項。 出版輔導刊物。 擬定特教計劃及章則之擬辦事項。 特教班級教師教學及輔導工作事項。 辦理特教班學生之甄選鑑別事項。 特教畢業學生之追蹤輔導事項。 特教班學生個案研究及輔導。 協助教師從事各班特殊學生之教育及輔導。 輔導老師--林宜姍實施學生輔導與諮商事項。 學生個案研究與輔導。 規劃與辦理團體諮商。 協助教師從事學習輔導、行為輔導及生活輔導。 教師及家長輔導專業諮詢服務。 結合社區資源與精神醫療機構,建立互動模式,以協助或轉介適應困難學生接受心理治療。