重返大稻埕,太平新價值
一、教育理念
1.教育是為一切的人,也是為人的一切。
2.幫助他人成功、就是自己成功。
3.同心協力,我們可以改造世界。
二、辦學目標
1.學生因學習而成其所就
2.老師因教學而造其英才
3.家長因參與而各得其所
4.行政因服務而共盡其心
三、經營策略
1學生中心
2專業前提
3學習動力
4服務信念
5共識基礎
四、面臨挑戰
1.校園整體規畫與興建
2.十二年國民教育衝擊
3.學校成員思維的轉變
4.少子化連動校際競爭
五、太平新價值:作為學生學習的核心
1.雪中送炭:記取當年在地先民接納外來移民的精神,具有付出與關懷的態度。
2.勇敢創新:學習先民面對台灣開港通商後,以勇敢創新的精神推動貿易活動,鑑定大稻埕繁華的基礎。
3.多元包容:體會大稻埕發展過程,能接納來自國外的商人在此經商,不會排外的多元包容精神,服膺當前多元社會的價值。
4.國際視野:大稻埕的商業以從事國際貿易發跡,先民早年即具有國際視野的精神,如今身為地球村的村民,更需要有國際視野。
5.永續發展:大稻埕曾經繁華、也曾沒落,唯有具備永續發展的精神,找出人與自然和諧發展的道路,才能讓大稻埕重返光榮。
六、行動策略
1.建立服務團隊,做好團隊合作
2.型塑溫馨校園,暢通溝通管道
3.發展多元學習,培養優質國民
4.建構教學平台,促進專業成效
5.兼顧資優身障,落實因材施教
6.整合內外資源,擘劃永續發展
7.建立特色課程,創造學校品牌
8.充實教學設備,有效支援教學
七、行政領導
1.Leadingby Value --- 價值領導
2.Leadingby Serving --- 服務領導
3.Leadingby Modeling --- 榜樣領導
八、教學領導
1.導入教學資源
2.活化教學團隊
3.促進專業對談
4.鼓勵教學創新
5.提升教專文化
九、未來展望
1.學生:可學、能學、願意學
2.教師:可教、能教、專業教
3.家長:可來、能來、適時來
4.行政:可做、能做、歡喜做
5.校長:可為、能為、有所為