彰化縣王功國民小學推動閱讀運動—心得報告比賽實施計劃

壹、依據：

一、    教育部頒訂之「全國兒童閱讀實施計劃」。

二、    彰化縣九十九學年度推動「閱讀運動」實施計劃。

三、    本校校務發展計畫及閱讀教學學習社群會議紀錄。

         貳、目的：

一．培養兒童閱讀習慣，增進適應生活知能。

二．發展思考性的閱讀，增進兒童創造思考能力。

三．營造適當閱讀環境，奠定終身學習的基本能力。

         参、實施對象：全校學生

         肆、實施時間：

一、朝會報告時間：自公佈日起實施，每週四朝會時間舉行，因故則順延之。

二、比賽時間：民國101年4月3日（星期二）下午1時30分。

        伍、實施方法：

                一、以班級為單位推動閱讀，運用導師時間指導兒童閱讀。

 二、由學生於朝會時間發表閱讀心得或說故事方式呈現，表現形式不  

         拘，以能表達閱讀圖書之意旨。

三、    閱讀內容以課外優良圖書為主，如學校圖書室藏書、文化中心藏書、學生自有書籍等均可。

四、    辦理心得閱讀報告比賽，

        陸、競賽評分標準：

由學生及老師擔任評審，方式如下：

甲、         以投票方式決定。

乙、         評選時，以互評方式進行，即低年級評中年級、中年級評高年級、高年級評低年級。

丙、         學生一人一票，老師ㄧ人則佔10票。

丁、         各年級取最優秀之ㄧ名，以總票數為評定標準。

     柒、獎勵方式：學生表現優良者，提送學校頒發書籍，鼓勵其優秀表現。

     捌、預期效益：

         培養兒童主動閱讀習慣，兼顧兒童閱讀之質與量，提昇兒童閱讀品質。

     玖、本計畫呈校長核定後實施，修正時亦同。

閱讀實施計劃--心得報告.doc (40KB)