家長選擇另類學校動機研究-以華德福教育山峰國小為例
本文考量當前台灣教育環境,在家長教育期望下,欲深入瞭解家長選擇華德福教育的動機,以雲林縣山峰國小為例,經過文獻分析,本研究背景變項包括家長教育期望(學習過程正向期望、學習表現及成就期望)、華德福教育(理念與目標、課程特色)、台灣教育環境現象等變項透過問卷設計與調查,利用結構方程式進行實證研究,實證結果如下:1、教育環境因素對學習過程正向期望有顯著影響。2、教育環境因素對成績表現及成就期望有顯著影響。3、教育環境因素對華德福教育課程特色有顯著影響。4、學習過程正向期望對華德福教育理念及目標有顯著影響。5、華德福教育理念及目標對華德福教育課程特色有顯著影響。